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互动交流更广泛地传播可持续发展

放大字体  缩小字体 发布日期:2013-07-12  浏览次数:509
核心提示:巴斯夫小小化学家活动还得到了学术机构、政府和媒体的广泛认可与好评。来自社会的赞誉表明,通过小小化学家的活动,参与活动的孩

“巴斯夫小小化学家”活动还得到了学术机构、政府和媒体的广泛认可与好评。来自社会的赞誉表明,通过“小小化学家”的活动,参与活动的孩子、家长和志愿者,能 够成为可持续发展最好的传播者,活动产生的“雪球效应”将更大程度地影响到整个社会。知识的传播会把可持续发展的理念辐射到了社会更深更广的角落,让更多 的人都来投入到如何建设可持续的未来的思考之中。

一、对孩子们的非凡意义

这项活动为孩子们带来既有趣又环保安全的小实验,让他们在这里探索着化学的无限魅力,同时也享受着亲自动手带来的无限乐趣。

1、活动能引发孩子们对科学的兴趣。

巴斯夫给孩子一个亲自动手实验的机会,使他们对日常生活中的“化学”有了感性认识,增加学习化学知识的兴趣,对提高孩子们对科学知识的认知有很大的帮助。

2、孩子们能认识到科学能为人类带来美好的生活。

通过亲手实验,让孩子们了解化学能给人们生活的改善所能带来的变化,也使他们认识到要实现“未来的绿色家园”的美好梦想,就要掌握科学知识,并具备不断创新的意识,从而激发、培养孩子们科技创新的思维和可持续发展的理念。

3、循循善诱,引导孩子们履行可持续发展的使命。

可持续发展的一大挑战就是如何在不剥夺后代发展机遇的情况下,保护我们的星球。这些奇妙的实验以一种积极全面的方式来激发孩子们维持和保护环境的意识。它给孩子们带来的潜移默化的影响,会让他们成为今后人类可持续发展的创造者和创新者。

 

巴斯夫小小化学家项目

 

                           做完实验,孩子们将写有心愿的许愿卡挂在许愿树上

二、让大学生志愿者多方面收获

“巴斯夫小小化学家”的小老师由在校大学生、研究生和博士生担当,截至2009年底,在中国有超过550名学生作为志愿者支持了“巴斯夫小小化学家”活动,他们来自上海、北京、南京、重庆、广州、沈阳、武汉等地的各大高校。

对于小老师来说,在活动中感受到巴斯夫的企业文化,体会到了团队的力量,也体会到了付出的快乐。同时,巴斯夫的工作作风和工作态度,将会让他们受益匪浅,更会让他们成为可持续的发展理念的参与者和忠实的传播者。

 

巴斯夫小小化学家项目

 

                          在大学生志愿者的指导下,孩子们仔细地观察实验现象

1、感受跨国企业的团队精神与企业文化

大学生志愿者从前期培训到正式上岗,短短十多天的日子里,他们感受着巴斯夫独特的企业文化,懂得团队合作的重要性,提高了社会责任感。

从素不相识,到发挥团队合作精神、亲如一家,也许正如许多参与活动的大学生所说的那样,活动使他们能够体验最高效、最团结、最有激情的团队。体 会到团队就是你,我,他,大家齐心协力,分工合作,朝着共同的目标迈进。团队就像是齿轮上的链子,每一位队员是链子的一环,环环相扣,一个有差错,影响的 是整条链子,只有环环都啮合好,才能让链子正常运转。在过程中明白了团队的重要性,取长补短,集思广益,发挥出团队协作的巨大力量。回忆这些天的同甘共 苦,很多大学生表示点点滴滴依然历历在目,这已经成为了他们人生中最美好的回忆。

2、享受教学相长的快乐

“巴斯夫小小化学家”活动为大学生们提供了一个传递知识、沟通与交流的平台,让更多的大学生志愿者找到了社会责任感。在为孩子们讲解实验与操作 的过程中,他们体会到了“赠人玫瑰,手留余香”的幸福。这对他们以后的学习和生活都将产生深远的影响,因为这次的参与,相信社会上将会增添更多乐于奉献的 人和更多乐于传播奉献精神的人。

3、塑造可持续发展的理念

巴斯夫倡导的“可持续发展”的理念,也将会对他们今后的工作产生深远的影响。更会让他们成为巴斯夫的可持续发展理念的参与者和忠实的传播者。

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